陳文惠醫師

從小,我就是一個乖小孩,換句話說就是我循規蹈矩、聽話而且個性保守,從另外一個角度來說就是缺乏創新力(老師課前提問更印證了缺乏創新事蹟啊),所以,看到老師開課,雖然可能已經是候補名額,我還是要把握候補的機會,勇敢的填寫報名表!總算,皇天不負苦心人,讓我順利報到老師的課程!
為什麼我覺得創新很難! 首先,要先知道這個天外飛來的點子到底可不可行?會不會有困難?結果是好是壞? 為了這些問號,為了不想可能的徒勞無功,生性保守的我就常常讓這些點子胎死腹中!但是老師獨創的IDEA創新九式,把創新這個虛無縹緲的抽象概念,用系統化的思考方式,變成可以看到、摸到的想法,有條理的評估可行性和結果!如此一來,在還沒有付諸行動前就知道這是個好點子還是爛點子,該讓它付諸行動還是趁早了斷!
有時,也許有想改變,但是,卻又沒有好點子!如果怕自己缺乏靈活的腦筋,寬廣的見聞,就更應該來這堂課,課程中的同學來自各行各業,每個人都有不同的工作和人生歷練(但是共同擁有追求創新的信念),因此激盪出不同的想法,更是彌足珍貴!
這世界唯一不變的真理就是這世界一直在改變,如果我們只是因為環境改變,所以只好改變,那還談不上創新,老師在一開始的皮夾活動,就讓我體會到,創新的動力其實是為了追求更好,只要學會細膩的觀察和體會到別人的需求,即使看似完美的皮夾,還是有再更好的可能性!而且,創新這件事也不是一定要在職場應用,個人家庭生活的大小事,也是有追求創新的無限可能!

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